はじめに
総合型選抜（旧AO入試）において、志望理由書は合否を左右する最も重要な書類です。
「なぜこの大学でなければならないのか」「自分は何をしてきたのか」「入学後に何をしたいのか」。この3つの問いに、説得力を持って答えられるかどうかが勝負を分けます。
しかし、多くの受験生がこう悩みます。
- 「何を書けばいいのか分からない」
- 「自分にはアピールできる経験がない」
- 「書いてみたけど、ありきたりな内容になってしまう」
この記事では、星野村フォレストアカデミーが実践している志望理由書の書き方を5つのステップで解説します。
ステップ1：「原体験」を掘り起こす
志望理由書で最も大切なのは、「なぜ？」に答えられる原体験があることです。
ネットで調べた情報をつなぎ合わせた志望理由書は、面接官にすぐ見抜かれます。なぜなら、「行動していない人の言葉」には具体性がないからです。
原体験の見つけ方
- 過去の経験を振り返る：部活・ボランティア・旅行・家族との会話…どんな小さなことでもOK
- 「心が動いた瞬間」を探す：感動・怒り・驚き・悔しさを感じた場面
- その経験が「なぜ」印象に残っているのかを考える
💡 星野村フォレストアカデミーでは、フィールドワークを通して「原体験」を一緒に作ることができます。
ステップ2：志望大学の「求める人物像」を徹底分析
大学のアドミッション・ポリシーを読み込み、大学が求めている人物像と自分の経験の接点を見つけます。
チェックポイント
- アドミッション・ポリシーのキーワードを抜き出す
- 教授の研究テーマを調べる
- 大学の特色あるプログラム（留学制度・地域連携等）を把握する
ステップ3：「ストーリー」として構成する
断片的な経験を、**一本の物語（ストーリー）**としてつなげます。
基本構成：
- 導入：あなたの原体験（読み手の興味を引くエピソード）
- 展開：その経験から生まれた問題意識・探究テーマ
- 接続：なぜ「この大学」でなければならないのか（具体的に）
- 未来：入学後に何を学び、将来どう活かすのか
ステップ4：「具体性」で差をつける
NG例：
「貴学の充実した教育環境に魅力を感じました」
OK例：
「○○教授の△△研究室で行われている『里山の生態系回復に関する実地調査』に参加し、星野村で自ら実施した耕作放棄地の土壌データと比較分析を行いたいと考えています」
具体的な教授名・研究テーマ・自分のデータを入れることで、「本気度」が伝わります。
ステップ5：第三者にレビューしてもらう
自分一人で完成させるのは危険です。
- 自分では気づかない論理の飛躍がある
- 「伝わっている」と思い込んでいる部分が実は伝わっていない
- 面接での突っ込みポイントを事前に把握できない
信頼できる指導者や仲間に読んでもらい、「ここが分かりにくい」「なぜ？」と突っ込んでもらうことが不可欠です。
まとめ
| ステップ | ポイント |
|---|---|
| ① 原体験 | 心が動いた実体験を掘り起こす |
| ② 大学分析 | 求める人物像と自分の接点を見つける |
| ③ ストーリー | 一本の物語として構成する |
| ④ 具体性 | 教授名・研究テーマ・データを入れる |
| ⑤ レビュー | 第三者に読んでもらい改善する |
「自分だけの物語」で勝負する。 それが総合型選抜の本質です。
星野村フォレストアカデミーでは、フィールドワークでの実体験づくりから、志望理由書の添削・面接対策まで、一貫してサポートしています。
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